关于实施高中物理新教材教学中教师职能转变的思考

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本文作者结合自己进行新教材近一轮的教学的体验,对比新旧教材的异同,对以往教学进行了反思,就新教材教学中教师职能转变问题进行思考,阐述并提出了教师在新教材教学中应重视的几个问题。
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