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中医专业理论课程和临床课程较多,教学内容的知识点纷繁复杂且抽象,学习难度大,而思维导图教学可通过思维过程可视化辅助学生记忆和理解,提高教学质量,故本文基于中医基础理论和中医内科学在中医专业课程中的重要性,以二者为例探讨思维导图在高专中医教学中的应用.
思维导图在高专中医教学中的应用——以中医基础理论和中医内科学为例
【摘 要】
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中医专业理论课程和临床课程较多,教学内容的知识点纷繁复杂且抽象,学习难度大,而思维导图教学可通过思维过程可视化辅助学生记忆和理解,提高教学质量,故本文基于中医基础理
【机 构】
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郑州澍青医学高等专科学校 河南郑州 450064
【出 处】
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家庭医药·就医选药
【发表日期】
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2020年3期
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