【摘 要】
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目的探讨个性化健康教育对乳腺癌术后化疗患者生活质量及康复效果的影响。方法选取我院2017年1月~2017年12月期间收治的68例乳腺癌术后化疗患者为研究对象。采用双盲法将患者
【机 构】
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湖北省肿瘤医院,江苏省苏北人民医院
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目的探讨个性化健康教育对乳腺癌术后化疗患者生活质量及康复效果的影响。方法选取我院2017年1月~2017年12月期间收治的68例乳腺癌术后化疗患者为研究对象。采用双盲法将患者分为对照组和研究组,每组34例。结果对照组干预6个月后躯体、角色、情绪、疼痛及社会五项功能评分无显著变化(P>0.05),研究组护理干预6个月后躯体、角色、情绪、社会四项功能评分明显高于干预前及对照组,疼痛评分明显低于干预前及对照组(P<0.05);两组病情有效控制情况比较(82.35%:64.71%),(P<0.0
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