【摘 要】
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一、问题的提出幼儿园开展早期阅读教育活动,一直是争议颇多的一个课题,从而也引发了早期阅读教育活动在幼儿园实施的混乱和一些错误做法。谈起早期阅读,人们自然而然地把它
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一、问题的提出幼儿园开展早期阅读教育活动,一直是争议颇多的一个课题,从而也引发了早期阅读教育活动在幼儿园实施的混乱和一些错误做法。谈起早期阅读,人们自然而然地把它与识字联系在一起,把早期阅读当做识字教育。也有人认为阅读要以掌握一定数量的文字、语词为前提。《纲要》明确了幼儿
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由于缺乏游戏交往的场所、时间和同伴,当前幼儿的社会化存在发展不良的问题。混龄教育模式本身的特点使其在解决这些问题时具有天然的优势:它为幼儿社会化的发展提供了真实自
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躬着背,吃力地搓着桶里满是污迹的外套,浸了水,该有几斤重的外套。银白色的头发似乎闪烁着让我晃眼的光芒,进入我的心窝,满怀的感动。我才二十岁,而她却八十二岁了。
Bowing
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