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朗读作为语文知识体系当中的基础部分， 其对于促进学生的学习进步具有重要意义。 在实际教学过程中， 为rn了能够发挥出朗读在语文教学中的实际作用， 教师一定要让学生对朗读产生兴趣， 让他们主动的去进行朗读学习， 然后通过rn朗读与语文知识之间的相互关联来达到提升教学效果的目的， 为学生的学习进步提供支持。