【摘 要】
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数学学困生是一个相对性的概念,是指那些感官和智力正常,但数学学习成绩低于其智力的潜能期望水平,远未达到教学目标的要求的那部分学生。他们对数学学习,失去了兴趣与信心,
【机 构】
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辽宁省辽中县满都户九年一贯制学校,
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数学学困生是一个相对性的概念,是指那些感官和智力正常,但数学学习成绩低于其智力的潜能期望水平,远未达到教学目标的要求的那部分学生。他们对数学学习,失去了兴趣与信心,产生了消极的心理,丧失了学习的动力,心情郁闷,学习滑坡。那么,如何转化数学学困生呢?
Mathematics is a concept of relativity, refers to those who have normal senses and intelligence, but whose math achievement is below their expected level of intellectual potential, which is far from meeting the teaching objectives. They lost their interest and confidence in math learning, produced negative psychology, lost their motivation to learn, depressed mood, and learning decline. So, how to transform math difficult students?
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