课文背诵在高中英语教学中的应用与实践研究

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背诵一直是我们学习一门语言的常用手段,也是一种必要的教学方式。背诵本质上是一种语言的输入,通过不断的重复语言输入来获得语言素材和结构,从而进一步促成自己语感的形成,实现语言的表达。英语作为我们的第一外语,在我国当前的教育中占有很重要的比重,所以在英语教学中如何更好的利用背诵是很值得我们思考的。
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