“十四五”时期我国全民阅读常态化建设思考

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深入推进全民阅读是“十四五”时期完善公共文化服务体系中的重要举措.“十四五”时期,全民阅读应在持续发展中形成常态化,应结合新阶段、新要求、新需要,从体系增效、主体履责、科技赋能三方面,推动全民阅读活动向常态化方向发展,从而助推全民阅读高质量发展.
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文章基于生产力与生产关系的理论,尝试界定数字出版概念,通过分析“出版数字化”与“数字化出版”这两个与数字出版密切相关概念的内涵和特点,将我国数字出版产业发展的过程划分为初级、中级和高级三个阶段,并据此提出,“十四五”时期,只有明确不同单位的数字出版生产力水平,并构建相应的数字出版生产关系,才有可能持续健康地推进数字出版发展.
对荣格心理学理论中的“集体潜意识”和荣格心理人格分类中的“内倾”和“外倾”进行解读,以舞蹈表演中舞者和观众的心理过程为出发点进行分析,从荣格心理学的角度为舞者展示另一视角的自我研究,也通过结合心理学中的人类基本发展规律和心理治疗方式为舞者进行超个人维度思考提供了可行方法,意在将心理特征与实际表演相结合,展现更深层次的舞蹈表演的力量.
国内外中国网络文学市场的差异性为我国文化企业开发中国网络文学海外市场带来挑战.文章基于价值共创理论,以国内外市场发展差异性为前提,将海外读者参与作为市场发展的重要因素,从共创驱动因素、共创互动过程和共创生态系统三个维度来分析中国网络文学海外市场开发机制,以期为未来中国网络文学海外市场开发提供新的思路.
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近年来我国民族乐队呈现良好的发展势头,从开始的非规范化形式到现代的交响化,进行了多次的乐器声部改革.我国民族乐器中以高声乐器和中声乐器为主,低声乐器比较少.但是乐队的组建必须所有声部都齐全,如果低声部薄弱必然会影响整个乐队的演奏,因此,我国民族乐队中引入大提琴,作为低声弦乐器的主要声部,对民族乐队发展起到重要的作用.主要对大提琴在民族乐队中的作用和影响进行分析.
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当前,少儿科普读物逐步占据少儿图书市场的主导地位,在青少年科学启蒙、科学普及和科学素养培养的过程中发挥了重要作用.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布,为少儿科普出版提供了新的时代需求.家长对少儿读物助力教育教学的期望进一步加深,为原创少儿科普出版提供新的思路——充分挖掘科普读物助力教育教学的功能,实现科普读物与课堂知识的有机融合,立足本土,为相关政策的有效实施发挥重要作用.