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本文根据"以生为本"的基本理念,对高考物理复习教学中3种常见低效复习现状作了剖析,提出了整改建议,并以"万有引力"复习教学片段为例,侧重介绍了在"唤醒"和"深化"两个教学环节中具体采用的有效教学方法.
以生为本 科学实施物理高考复习
【摘 要】
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本文根据"以生为本"的基本理念,对高考物理复习教学中3种常见低效复习现状作了剖析,提出了整改建议,并以"万有引力"复习教学片段为例,侧重介绍了在"唤醒"和"深化"两个教学环
【机 构】
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苏州工业园区教研室;
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2013年08期
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