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目的：为深入了解云南迪庆中职学校新生艾滋病相关知识的掌握情况，对病人或感染者的态度、行为及获取知识的来源、需求，健康教育实施的现状等，为今后开展健康教育提供科学依据。方法通过采用分层整群随机抽样方法对迪庆2013级600名新生调查。结果：中职生艾滋病知识平均得分20．73分（百分制54．55分）；知识得分在性别、年龄、户籍存在差异但无显著性；父母亲的文化程度、民族、年级存在显著性差异；对艾滋病传播途径知晓率较低；在态度上有积极的一面，但对艾滋病病人或感染者，存在着恐惧及歧视倾向。结论：迪庆中职生对艾滋病知