【摘 要】
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有实验研究表明,传统的教师授课方式,学生只能记住知识的10％左右;如果教师出示一些教具来教学,学生能得到20％左右的知识;而利用同学间的讨论交流来学习,学生可得到知识的90％左右
【机 构】
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陕西省神木市第七小学 719300
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有实验研究表明,传统的教师授课方式,学生只能记住知识的10％左右;如果教师出示一些教具来教学,学生能得到20％左右的知识;而利用同学间的讨论交流来学习,学生可得到知识的90％左右.可见数学教学中,小组合作学习对提高学习效率起着尤为重要的作用.为了更好地实施新课改,实现课堂中的三维目标,为了把培养学生的创新精神和实践能力落到实处,我们必须切实有效地在数学教学中实施小组合作学习.
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