【摘 要】
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中国有句俗语:"强扭的瓜不甜。"外国也有句俗语:"你可以把一匹马牵到河边去,但你不能使其一定会喝水。"对教师而言,精心的设计和精湛的教学技能非常重要,但并不能充分保证学
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中国有句俗语:"强扭的瓜不甜。"外国也有句俗语:"你可以把一匹马牵到河边去,但你不能使其一定会喝水。"对教师而言,精心的设计和精湛的教学技能非常重要,但并不能充分保证学生会好学、学好。调查发现初中思想品德课堂教学中不少学生在动机方面存在问题,例如学习动机不强,缺乏学习兴趣,少部分人甚至有厌学倾向。在调查中还发现另一个问题,就是教师在激发动机认知和实践上存在着误区,影响了动机的激发效用。
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