【摘 要】
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阐述小学英语阅读教学的现状。分析在小学英语阅读教学中应用情境教学法的意义，包括激发学生的阅读动力、提高学生的阅读理解能力、增强学生的综合语言运用能力。结合教学实例，探索情境教学法在小学英语阅读教学中的应用策略，即媒体情境，激发英语阅读兴趣；肢体情境，加深英语词汇理解；游戏情境，提升英语句型应用能力；任务情境，提高英语阅读理解能力。
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阐述小学英语阅读教学的现状。分析在小学英语阅读教学中应用情境教学法的意义，包括激发学生的阅读动力、提高学生的阅读理解能力、增强学生的综合语言运用能力。结合教学实例，探索情境教学法在小学英语阅读教学中的应用策略，即媒体情境，激发英语阅读兴趣；肢体情境，加深英语词汇理解；游戏情境，提升英语句型应用能力；任务情境，提高英语阅读理解能力。
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