【摘 要】
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后进生转化问题是改善教学质量、推进素质教育的重要组成部分.后进生形成的根源十分复杂,其成因包括家庭、学校与社会等多个层面.要转化后进生,我们必须从多角度入手,采取多
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后进生转化问题是改善教学质量、推进素质教育的重要组成部分.后进生形成的根源十分复杂,其成因包括家庭、学校与社会等多个层面.要转化后进生,我们必须从多角度入手,采取多种有效措施加以解决.
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