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摘要：目前，阳光工程已经到达了一个新的阶段，这就要求我们要不断的探索、分析、判断新的问题，新型的培训模式。本文主张新型的阳光培训模式又可以称之为幸福模式，它按照先培训后就业的原则顺序，增加收入，达到幸福的生活水准。根据新型的培训模式，要不断的开展具有针对性的培训。
关键词：培训针对性；新模式；新形势
全国农村在中央提出劳动力转移培训阳光工程以来，全国农村不断的大力发展现代农业，不断的转变农业发展的方式，实现了农村劳动力的转移，使就业面貌也发生了很大改观。但国内外市场不断发展，市场的需求也不断的在变化中，这就要求劳动者需要不断的提升自己的素质及能力，必须做到与时俱进。因此我国必须在实施阳光工程培训中要不断的发现问题，探索新的培训策略，使阳光工程培训更具有针对性，探索出新的培训模式。
一、准确把握阳光培训的发展形势
经过全国劳动人们的努力，阳光培训工程已经取得了很大进步，主要有以下几个方面：
1.1劳动力转移效果取得明显成效
经过全国范围内的阳光工程培训的大力开展，在农村劳动力转移方面已经形成了比较完善的培训机制。通过阳光工程的培训，大大提高了农民的就业能力，使农村劳动力不断的有序流动。内蒙古通过实施阳光培训项目，使转移就业率高达百分之八十六；并且内蒙古不断的强化各种惠民政策，实行多种措施共同促进农牧民的收入。
1.2地区就近转移幅度增大
改革开放后，全国范围的劳动力开始向东部沿海城市涌入，以此来提高自己的收入水平。但是随着我国的长远发展，中西部的开发使得农村劳动力聚集现象得到缓解，农村劳动力开始向就近就地转移，而且转移幅度不断增大。例如，内蒙古最近几年通过阳光计划培训工程，使上万名的贫困农民向附近城镇转移。这样不仅增加了农民的收入，而且还保证了农民朋友不耽误照顾家人、不耽误务农的期望，实现了一举双得。
1.3重点培训项目的实施
增加农民非农业岗位的技能，增强就业能力是实施阳光培训的主要目的。农村建设不断地发展壮大，新型农村建设的大力开展，使特色的种植业、园艺业、产品再加工等产业显得更加重要。阳光培训中的涉农培训方面更受农民青睐，有很大的发展前景。
1.4培训项目出现新的亮点——创业
经过全球经济危机，农民工大量返乡，与此同时自主创业的人数不断增加。阳光培训中的创业培训成为新的亮点，在一定程度上促进了就业以及再创业。在黑龙江省启动的阳光工程中，采取对有条件、有意愿、有想法的农村带头人及农民工等进行小班式的集中创业培训，给农民共树立了正确的创业理念，一定程度上提高了谈们的创业能力。
1、5出现多元化的就业类型
随着阳光工程的不断开展，农村劳动力转移就业类型呈现多元化。比如在海林市，常年转移的人数达到近三万人，在这三万人中，从事的职业有加工业、商业、餐饮业等等；工作地点有省内、省外甚至国外，人们从事的行业广泛，地区广泛。除此创业的人数有所增多，通过自己的创业转移到了新型的農牧业或者是服务业、加工业等第三产业。
二、对阳光工程培训新模式的探索
随着全国农村劳动力的转移以及新型的农村发展形势，需要不断的审时度势，寻找问题所在，开阔思路，打开新的发展局面，探索新的模式。
2.1培训模式要紧跟时代发展
新的培训观念是发展新培训模式的起点，因此首先要树立紧跟时代发展的新观念。要充分认识到我国近些年的经济发展以及劳动力的转移已经开始进入新的阶段。由起初的解决劳动力的转移问题阶段进入到要提高农民工的创业能力阶段。通过阳光工程，为新农村和现代农业的发展提供人力资源。
其次，还要认识到培训模式已经由原来单纯的转移模式不断向幸福模式转换。幸福模式的根本目的是提高人们的幸福感，更加突出以人为本，更加注重发展生产，帮助农民提高生活水平。幸福模式主要以就地就近转移为目标。在新型的培训模式下，开展多种多样的业模式，比如说：校企合作、田间课堂、企业委培、行政部门与学校设点等。
第三、要以市场为导向。这就要求要根据农民群众的实际需求，以及市场对劳动力的实际需求情况来确定培训的方案、培训模式、培训项目等。这种观念的实施在无形中使培训的针对性也得到了提高。比如说，现在农民回家乡创业的越来越多，这将成为他们家乡促进经济发展的主力军，因此创业培训就会成为农民群众的新需求。
2.2在培训中加强针对性
（1）加强目标对象的针对性。在开展培训之前要对目标对象进行调查、分类。首先要做的是进行调查摸底。比如：内蒙古对当地的劳动力进行调查，弄清了当地的劳动力资源状况，搞清了劳动力的文化程度、技术特长、年龄结构等情况。在发展过程中要了解农民的意愿，按照个人的实际情况实施有针对性的分类培训。例如：文化程度较高、积极性较高的人员；一些中学毕业的失业人员；返乡进行创业人员等都应该优先考虑。这样使农民实现转移、脱穷、致富。
（2）在培训中重视信息技术的推广和普及。随着现代农业的不断发展，信息技术在农民群众中的普及和推广显得尤为重要，培训中的信息技术项目已经成为农民群众的是实际需求。
（3）要针对农村经济发展的特点和各地区的经济发展战略进行培训。要围绕国家或地方实施的项目进行培训，比如：四川省开设了沼气工、农产品加工等项目的培训；还要围绕地区经济，地方特色产业进行培训，比如：增加水果生产工、畜禽养殖工等培训项目；还可以围绕农村第三产业进行培训，比如：乡村旅游、信息化服务等培训项目。
（4）针对市场需求对劳动力进行培训。首先要考虑的是农村附近城镇的需求，比如：呼和浩特市是内蒙古的政治、商贸中心，就会对餐饮服务人员需求较大。其次，可以针对沿海发展较快的城市内的需求，比如：生活节奏很快的北京、上海等对物业管理人员、家政人员的需求就会增多。
总之，阳光工程开始步入一个新的发展阶段。这就需要不断的树立新观念，紧跟新形势，有针对性的进行培训。与此同时，必须不断地提高管理以及服务水平，尤其是培训模式的审定、资金的督查等方面。
参考文献：
[1]刘红旗，韩漠，蔡臻，刘芳，孙瑞平，张春雷，李进林.加强培训针对性 探索培训新模式——阳光工程培训模式研究[J].中国科教创新导刊 2012，01，27-28；
[2]苏俊玲.关于我国农村劳动力转移过程中出现的问题及对策的思考[J].继续教育研究 2007（03），54-56；
[3]沈秋红.当前我国农村劳动力转移培训的现状、问题及对策[J].当代教育论坛 2006（19），17-19；
关键词：培训针对性；新模式；新形势
全国农村在中央提出劳动力转移培训阳光工程以来，全国农村不断的大力发展现代农业，不断的转变农业发展的方式，实现了农村劳动力的转移，使就业面貌也发生了很大改观。但国内外市场不断发展，市场的需求也不断的在变化中，这就要求劳动者需要不断的提升自己的素质及能力，必须做到与时俱进。因此我国必须在实施阳光工程培训中要不断的发现问题，探索新的培训策略，使阳光工程培训更具有针对性，探索出新的培训模式。
一、准确把握阳光培训的发展形势
经过全国劳动人们的努力，阳光培训工程已经取得了很大进步，主要有以下几个方面：
1.1劳动力转移效果取得明显成效
经过全国范围内的阳光工程培训的大力开展，在农村劳动力转移方面已经形成了比较完善的培训机制。通过阳光工程的培训，大大提高了农民的就业能力，使农村劳动力不断的有序流动。内蒙古通过实施阳光培训项目，使转移就业率高达百分之八十六；并且内蒙古不断的强化各种惠民政策，实行多种措施共同促进农牧民的收入。
1.2地区就近转移幅度增大
改革开放后，全国范围的劳动力开始向东部沿海城市涌入，以此来提高自己的收入水平。但是随着我国的长远发展，中西部的开发使得农村劳动力聚集现象得到缓解，农村劳动力开始向就近就地转移，而且转移幅度不断增大。例如，内蒙古最近几年通过阳光计划培训工程，使上万名的贫困农民向附近城镇转移。这样不仅增加了农民的收入，而且还保证了农民朋友不耽误照顾家人、不耽误务农的期望，实现了一举双得。
1.3重点培训项目的实施
增加农民非农业岗位的技能，增强就业能力是实施阳光培训的主要目的。农村建设不断地发展壮大，新型农村建设的大力开展，使特色的种植业、园艺业、产品再加工等产业显得更加重要。阳光培训中的涉农培训方面更受农民青睐，有很大的发展前景。
1.4培训项目出现新的亮点——创业
经过全球经济危机，农民工大量返乡，与此同时自主创业的人数不断增加。阳光培训中的创业培训成为新的亮点，在一定程度上促进了就业以及再创业。在黑龙江省启动的阳光工程中，采取对有条件、有意愿、有想法的农村带头人及农民工等进行小班式的集中创业培训，给农民共树立了正确的创业理念，一定程度上提高了谈们的创业能力。
1、5出现多元化的就业类型
随着阳光工程的不断开展，农村劳动力转移就业类型呈现多元化。比如在海林市，常年转移的人数达到近三万人，在这三万人中，从事的职业有加工业、商业、餐饮业等等；工作地点有省内、省外甚至国外，人们从事的行业广泛，地区广泛。除此创业的人数有所增多，通过自己的创业转移到了新型的農牧业或者是服务业、加工业等第三产业。
二、对阳光工程培训新模式的探索
随着全国农村劳动力的转移以及新型的农村发展形势，需要不断的审时度势，寻找问题所在，开阔思路，打开新的发展局面，探索新的模式。
2.1培训模式要紧跟时代发展
新的培训观念是发展新培训模式的起点，因此首先要树立紧跟时代发展的新观念。要充分认识到我国近些年的经济发展以及劳动力的转移已经开始进入新的阶段。由起初的解决劳动力的转移问题阶段进入到要提高农民工的创业能力阶段。通过阳光工程，为新农村和现代农业的发展提供人力资源。
其次，还要认识到培训模式已经由原来单纯的转移模式不断向幸福模式转换。幸福模式的根本目的是提高人们的幸福感，更加突出以人为本，更加注重发展生产，帮助农民提高生活水平。幸福模式主要以就地就近转移为目标。在新型的培训模式下，开展多种多样的业模式，比如说：校企合作、田间课堂、企业委培、行政部门与学校设点等。
第三、要以市场为导向。这就要求要根据农民群众的实际需求，以及市场对劳动力的实际需求情况来确定培训的方案、培训模式、培训项目等。这种观念的实施在无形中使培训的针对性也得到了提高。比如说，现在农民回家乡创业的越来越多，这将成为他们家乡促进经济发展的主力军，因此创业培训就会成为农民群众的新需求。
2.2在培训中加强针对性
（1）加强目标对象的针对性。在开展培训之前要对目标对象进行调查、分类。首先要做的是进行调查摸底。比如：内蒙古对当地的劳动力进行调查，弄清了当地的劳动力资源状况，搞清了劳动力的文化程度、技术特长、年龄结构等情况。在发展过程中要了解农民的意愿，按照个人的实际情况实施有针对性的分类培训。例如：文化程度较高、积极性较高的人员；一些中学毕业的失业人员；返乡进行创业人员等都应该优先考虑。这样使农民实现转移、脱穷、致富。
（2）在培训中重视信息技术的推广和普及。随着现代农业的不断发展，信息技术在农民群众中的普及和推广显得尤为重要，培训中的信息技术项目已经成为农民群众的是实际需求。
（3）要针对农村经济发展的特点和各地区的经济发展战略进行培训。要围绕国家或地方实施的项目进行培训，比如：四川省开设了沼气工、农产品加工等项目的培训；还要围绕地区经济，地方特色产业进行培训，比如：增加水果生产工、畜禽养殖工等培训项目；还可以围绕农村第三产业进行培训，比如：乡村旅游、信息化服务等培训项目。
（4）针对市场需求对劳动力进行培训。首先要考虑的是农村附近城镇的需求，比如：呼和浩特市是内蒙古的政治、商贸中心，就会对餐饮服务人员需求较大。其次，可以针对沿海发展较快的城市内的需求，比如：生活节奏很快的北京、上海等对物业管理人员、家政人员的需求就会增多。
总之，阳光工程开始步入一个新的发展阶段。这就需要不断的树立新观念，紧跟新形势，有针对性的进行培训。与此同时，必须不断地提高管理以及服务水平，尤其是培训模式的审定、资金的督查等方面。
参考文献：
[1]刘红旗，韩漠，蔡臻，刘芳，孙瑞平，张春雷，李进林.加强培训针对性 探索培训新模式——阳光工程培训模式研究[J].中国科教创新导刊 2012，01，27-28；
[2]苏俊玲.关于我国农村劳动力转移过程中出现的问题及对策的思考[J].继续教育研究 2007（03），54-56；
[3]沈秋红.当前我国农村劳动力转移培训的现状、问题及对策[J].当代教育论坛 2006（19），17-19；