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作业能够帮助学生巩固自己学习到的知识,同时还能够有效的引导学生进行预习.这对于刚接触生物学的初中生的生物综合能力的发展能够起到极大的影响作用.而作为农村中学拥有得天独厚的生物资源,在布置作业时可充分利用当地生物资源,使作业多样化,不但调动了学生学习生物的积极性,还锻炼了学生的综合能力.
合理利用生物作业促进生物教学的研究
【摘 要】
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作业能够帮助学生巩固自己学习到的知识,同时还能够有效的引导学生进行预习.这对于刚接触生物学的初中生的生物综合能力的发展能够起到极大的影响作用.而作为农村中学拥有得
【机 构】
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陕西省城固县天明初级中学 陕西 汉中 723200
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年14期
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