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关于喀喇汗王朝起源的几个问题
【出 处】
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民族研究
【发表日期】
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2000年4期
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2017年10月28日至29日，纪念凉州会谈770周年学术研讨会在甘肃省武威市召开。本次研讨会旨在纪念1247年阔端与萨班凉州会谈这一重大历史事件，研讨凉州会谈的深刻内涵及其在中国历史和中华民族发展史上的伟大意义。
元朝时期，中央政府曾赐予西藏众多僧俗首领各种称号与代表其相应权利地位的各式印章。文章主要探讨保存于西藏博物馆的两枚“统领释教大元国师”青玉印。通过版本校勘与审音勘同，文章认为元廷赐给噶玛噶举黑帽第四世活佛若贝多吉的“ ”印与赐给萨迦细脱拉章的贡嘎仁钦的“ ”印以及拉康拉章曲吉坚赞贝桑波的“ ”印，三者都应释读为“统领释教大元国师”印，从而对前辈学者的观点提出商榷，认为这两枚印章并不一定非八思巴与其弟亦怜真莫属，反而若贝多吉等3人更有可能。最后对“统领释教大元国师”与“大元国师”之间的异同及其地位等级作了说
在13世纪蒙古推进统一的过程中，萨迦班智达贡噶坚赞应蒙古汗王阔端召请到凉州会谈，促成了西藏和平纳入中央政府的行政管辖。我们通过分析可以认为，当时萨迦班智达之所以能成为西藏的代表与阔端会谈，除了其渊博的学识、高尚的品德和无以伦比的社会威望，还有其本身具有的家国情怀，使他在关键的历史时期做出了伟大的选择。文章以萨迦班智达历史性的《致蕃人书》及脍炙人口的代表作《萨迦格言》为例，尝试性地探讨作者在其中展现出来的家国情怀和历史担当，以诠释其所作历史性选择的必然性。
本文回顾了民族人口学在中国的创建与走向成熟的过程，对民族学与人口学的交叉领域进行了开拓性的研究，如民族繁荣的科学概念与量化及各民族的实践；各民族人口超常规增长的社会变动、自然变动的量化与分析；根据各民族人口的特点设置的预测参数、方案与５０ 年的发展趋势；赶超汉族水平的惊人成就与存在的问题；各民族人口生活质量的运算方法与量化；各民族文化教育程度综合均值的比较及文盲金字塔分析新方法的建立等。
本文旨在简要论述日本民族学／文化人类学的历史，涉及殖民主义、侵略战争与日本民族学的关系，战后日本民族学的转型发展及殖民主义的遗产等问题。论文提出战后民族学虽然实现了向文化人类学的转型，但一定程度上，依然不能回避如何正确对待殖民主义遗产问题。论文对日本民族学／文化人类学有关此问题的最新研究动态做出了积极的呼应，还从民族学／文化人类学的学科属性出，分析了中日两国学术交流中存在的问题以及可能的前景。