【摘 要】
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核心素养视域下的小学数学课堂教学对教师提出了新的要求,在数学练习中,不仅要使学生巩固知识,更要培养学生的数据分析能力、空间观念以及抽象、推理、解决问题的能力,不断进
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核心素养视域下的小学数学课堂教学对教师提出了新的要求,在数学练习中,不仅要使学生巩固知识,更要培养学生的数据分析能力、空间观念以及抽象、推理、解决问题的能力,不断进行核心素养的提升。
The elementary mathematics classroom teaching from the perspective of core literacy puts forward new requirements for teachers. In mathematics practice, it not only needs students to consolidate their knowledge, but also cultivates students’ ability of data analysis, space concept and ability of abstraction, reasoning and problem solving , Continue to improve the core literacy.
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