切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
颅骨钻孔穿刺引流术治疗高血压性脑出血30例临床分析
颅骨钻孔穿刺引流术治疗高血压性脑出血30例临床分析
来源 :中国实用神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunmoon
【摘 要】
:
我科自2008年采用颅骨钻孔穿刺引流术治疗高血压脑出血30例,取得良好效果,现将治疗体会报告如下。1资料与方法1.1一般资料本组30例患者中男20例,女10例;年龄35~76岁,平均55.5
【作 者】
:
李得祥
【机 构】
:
河南上蔡县人民医院
【出 处】
:
中国实用神经疾病杂志
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
高血压性脑出血
颅骨钻孔穿刺引流术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我科自2008年采用颅骨钻孔穿刺引流术治疗高血压脑出血30例,取得良好效果,现将治疗体会报告如下。1资料与方法1.1一般资料本组30例患者中男20例,女10例;年龄35~76岁,平均55.5岁;既往均有高血压史1~30a,平均15a;手术前意识状态:神志清5例,嗜睡13例,昏睡5例,
其他文献
脑血栓形成急性期抗凝疗效分析
脑血栓形成(cerebral thrombosis,CT)是脑梗死中最常见类型,因脑动脉主干或其皮层支因动脉粥样硬化及各类动脉炎等病变,导致血管的管腔狭窄和闭塞,并进而发生血栓形成,造成脯局部供
期刊
脑血栓形成
抗凝
低分子肝素
抓好学校治安综合治理工作 加强青少年德育
学校治安综合治理的主要任务是:在地方各级党委和政府的统一领导下,各有关部门充分发挥职能作用,密切配合,依靠学校广大师生员工,保持良好的教学、科研和生活秩序,维护学校稳定,为培养和造应社会主义事业的建设者和接班人创造良好的育人环境。学校治安综合治理工作除抓好日常安全保卫、校园及周边环境治理工作外,加强在校青少年的德育也是重要的一个方面。 一、发挥青少年教育主渠道作用,從各方面落实青少年教育工作
期刊
治安综合治理
综合治理工作
学校稳定
在校青少年
德育
社会主义事业
环境治理工作
统一领导
奥扎格雷联合脉络宁治疗短暂性脑缺血发作30例疗效观察
目的探讨波立维联合脉络宁注射液治疗短暂性脑缺血发作(TIA)的疗效。方法60例患者随机分为观察组(30例)和对照组(30例),观察组应用奥扎格雷(波立维)注射液80mg及脉络宁注射液30mL加入5
期刊
波立维
脉络宁
短暂性脑缺血发作
优化教学设计提高地理课教学实效
新课程标准倡导地理课堂教学设计要以“自主探究、合作交流、师生互动”的教学理念为指导,来分析地理课堂教学过程中的各个因素,确定教学目标,制定教学策略,设计教学活动方案。下面,我想从优化课堂教学设计方面,谈谈如何提高地理课堂教学的实效性。 一、优化导入设计 导入是教学活动的重要环节,精彩的导入可以一开场就抓住人心。地理课的导入方法有很多,如实例导入、旧知识复习导入、评讲作业导入、游戏导入、学生的当
期刊
地理课堂教学
优化教学
教学实效
课堂教学设计
计提
课堂教学过程
新课程标准
自主探究
中成药对缺血性脑血管病二级预防疗效随访观察
目的探讨中成药对缺血性脑血管病二级预防的疗效。方法 2008-12~2009-08在潍坊市脑科医院神经内科门诊及住院诊断为缺血性脑血管病的患者,其中服用阿司匹林127例作为对照组,
期刊
中成药
脑梗死
二级预防
复发
Chinese traditional medicines
Ischemic stroke
Secondary preven
如何提高体育课的课堂效率
现在,全社会大力提倡“全民体育”“全民健身”,只有有了健康的身体,才能发挥自己的才能,实现自己的理想,为社会作贡献。但是,仍然有部分中学生却认为体育是副科、不重要,他们不重视对体育知识的学习和体育锻炼。因此,作为体育教师的我们,必须充分利用课堂45分钟的时间,通过多种教学方式的设计,多种教学手段的运用,使课堂教学变得生动活泼,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,从而提高体育课的课堂效率。
期刊
体育课
课堂效率
全民健身
全民体育
体育锻炼
体育知识
体育教师
中学生
教师教学语言修养漫谈
作为一名教师,主要是通过语言与学生交流思想、沟通情感,向学生传授知识的。语言是教学进程中的重要表达手段,学生能力的培养、思维的创造、求知欲的激活都离不开教师精确简练的语言。 一、教师的教学语言要有针对性 对教师来说,简洁性的语言是一项令同行羡慕并钦佩的教学功底。例如在指导阅读短文《给,永远比拿愉快》时,教师最后总结到:“当你心底无私时,那么奉献就是一种幸福,给,就比拿愉快。”这简洁的语言,概括
期刊
语言修养
教师教学
学生交流
能力的培养
传授知识
表达手段
教学进程
求知欲
乌司他丁对糖尿病大鼠局灶性脑缺血的脑保护作用
目的探讨乌司他丁对糖尿病大鼠脑缺血再灌注损伤的保护作用。方法 (1)应用高剂量腹腔注射链脲佐菌素(STZ)制作实验型2型糖尿病大鼠模型。(2)非糖尿病大鼠(n=30)和糖尿病大鼠(n=60)均制
期刊
乌司他丁
糖尿病大鼠
脑缺血再灌注
细胞色素C凋亡相关蛋白
高中体育与健康课程模块教学研究
随着新课标的推行,体育与健康课程模块教学应运而生,其主要体现终身教育及全面育人的体育教学观念,更突出体育教学中对学生的兴趣、情感和个性的培养,促使学生形成终身体育的健康意识。本文通过对本地实施体育模块的教学情况进行分析研究,以期为新课标的顺利推进提供一些参考。 一、研究对象及方法 以本地10所普通高中的学生和体育教师为研究对象,通过问卷调查和文件检索查询等方法,结合使用计算机软件辅助统计处理调
期刊
体育与健康课程
课程模块
教学研究
体育教学观念
高中
模块教学
全面育人
终身教育
让教学情境成为激发学生情感的“利器”——情境式教学策略在高中数学有效教学中的运用
“情景交融”是学生主动学习、乐于学习和勤于学习内在情感产生的重要法宝。结合新课标内容,根据学生内在情感发展规律,对情景式教学策略在高中数学教学中研讨的运用,能够激发学
期刊
高中数学
情境式教学
有效教学
学习情感
教学效能
与本文相关的学术论文