互文性理论在大学英语阅读教学中的研究

来源 :时代教育（教育教学版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：buhao00155

【摘要】

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互文性理论是一种重要理论和文学批评工具.大学英语阅读教学中包含大量的互文性特点,互文性是读者感知的主要模式.研究互文性理论并把它与大学阅读教学结合起来,可使学生根据

【作者】

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徐萌

【机构】

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山东外贸职业学院公共外语部,山东青岛,266100

【出处】

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时代教育（教育教学版）

【发表日期】

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2009年10期

【关键词】

：

互文性理论大学英语阅读教学

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互文性理论是一种重要理论和文学批评工具.大学英语阅读教学中包含大量的互文性特点,互文性是读者感知的主要模式.研究互文性理论并把它与大学阅读教学结合起来,可使学生根据认知原则运用自己各方面的知识对读物进行独立思辨、推理和积极吸收,更好地把握作品的内蕴和意义.

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