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《语文课程标准》中出现频率最高的词汇是“体验”.直接面对我们的课堂,有些教师仍然过于注重理性分析.为避免教材挖掘得太深,学生无法充分理解,我们应从绪论层层展开,揭示中心,总结全文,设计的密不透风,把学生一步一步拉进瓮中,培养学生独立思考的能力.
让语文课堂充满活力
【摘 要】
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《语文课程标准》中出现频率最高的词汇是“体验”.直接面对我们的课堂,有些教师仍然过于注重理性分析.为避免教材挖掘得太深,学生无法充分理解,我们应从绪论层层展开,揭示中
【机 构】
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新疆伊犁州特克斯县齐勒乌泽克镇阿克奇小学
【出 处】
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散文选刊：中旬刊
【发表日期】
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2018年5期
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