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幼儿园班级自然角是幼儿了解自然的重要窗口。幼儿园班级自然角的科学与动态设置,有效帮助幼儿接触大自然,激发幼儿探究大自然的好奇心和探究大自然科学的欲望,有助于幼儿科学认知、科学探究能力和科学素养的提高。本文在对A市幼儿园调研的基础上,分析目前幼儿园在班级自然角布置过程中存在的问题,并据此提出对策与建议。