切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
烧胀型轻质粉煤灰陶粒的研制与生产
烧胀型轻质粉煤灰陶粒的研制与生产
来源 :粉煤灰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshishen654123
【摘 要】
:
本文探讨了粉煤灰陶粒的膨胀机理,阐述了烧胀型轻质粉煤灰陶粒的原材料及配比,生产工艺过程及产品的技术性能.指出该产品比粘土陶粒及烧结粉煤灰陶粒更具有优越性,发展前景更
【作 者】
:
赵传文
赵宇昕
【机 构】
:
哈尔滨工业大学材料科学院建材系,世源科技工程有限公司
【出 处】
:
粉煤灰
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
烧胀
粉煤灰
陶粒
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探讨了粉煤灰陶粒的膨胀机理,阐述了烧胀型轻质粉煤灰陶粒的原材料及配比,生产工艺过程及产品的技术性能.指出该产品比粘土陶粒及烧结粉煤灰陶粒更具有优越性,发展前景更好,并且对该产品的投资及效益进行了讨论.
其他文献
再生混凝土集料试验研究
在试验基础上分别配制了高(H)、中(M)、低(L)3种强度等级的原生混凝土.将原生混凝土进行人工破碎、筛分后制得再生混凝土粗、细集料,然后分别对再生混凝土粗、细集料以及原生
期刊
原生混凝土
再生混凝土
原生(粗、细)集料
再生(粗、细)集料
生态化利用粉煤灰制备纳米氢氧化铝
本文采用了分子降解后的聚丙烯酰胺作分散剂,利用粉煤灰为原料碳化法制备超细Al(OH)3粉体.研究了聚丙烯酰胺处理方式与用量、NaAlO2浓度、碳化反应温度等因素的影响,得到纯度
期刊
粉煤灰
聚丙烯酰胺
纳米
氢氧化铝
历史沉思中的探索——读蒋心焕《中国现代小说的历史沉思》
蒋心焕先生的《中国现代小说的历史沉思》近日出版了.尽管只是薄薄的一本,却给人以厚重感,阐述了现代中国小说的重要内容和特征.
期刊
历史沉思
中国现代小说
小说观
小说理论
中国现代文学
梁启超的小说
学术研究
现代历史小说
小说研究
中国小说
脂蛋白(a)与冠心病
近年来研究表明,血浆脂蛋白(a)[Lp(a)]是由肝脏合成的一种重要急性时相蛋白[1],由于血浆Lp(a)的结构与纤溶酶原相似,其生理作用日益受到人们的重视.本文通过检测冠心病(CHD)
期刊
冠心病
脂蛋白(A)
冠状动脉疾病
CHD
发病机制
融入STEAM的我国教育技术人才培养探究
STEAM教育在欧美国家的成功实践引起我国教育界学者高度关注,开始反思如何将STEAM理念与我国专业人才培养相结合。STEAM将有助于提升教育技术人才培养体系的科学性与高效率,
期刊
STEAM
教育技术学
人才培养
教育改革
STEAM
educational technology
personnel training
educationa
大黄预防重症脑出血并发应激性胃肠黏膜病变
应激性胃肠黏膜病变(应激性溃疡)是脑出血常见且严重并发症之一,对患者预后影响较大.作者以大黄联用西咪替丁预防应激性胃肠黏膜病变的发生,取得较好效果.现报告如下.
期刊
脑出血
并发症
胃肠疾病
大黄
治疗应用
西米替丁
“磁悬浮高速列车”工程清水混凝土的研制与应用
通过对'磁悬浮高速列车'工程清水混凝土的配制与应用,进一步探讨影响清水混凝土外观的因素以及对混凝土质量控制的重要性,从而达到建筑物外饰面为混凝土本色.
期刊
清水混凝土
原材料
配合比
质量控制要求(点)
工作性
新“师承制”教学的创新应用与传统实践教学的差异性探究——以广播电视编导专业为例
中国广播电视编导专业起步晚,机制和体制不完善,相应的课程设置不甚科学、合理,也不均衡。有的院校重实践,强化摄像、录制、剪辑在编导专业中的重要性;有的院校侧重于传统模
期刊
广播电视编导
教育改革
传统教学
“师承制”转型
radio and TV editing and directing
educational reform
t
大众审美文化心理对东北历史题材电视剧人物形象塑造的影响
东北历史题材电视剧常以独特的地域视角对人物形象进行塑造,包括形象的个性化表现和人物关系的复杂化建构,浓厚的乡土情结铸就了区域文化与原型叙事的关联,呈现出基于怀旧情
期刊
大众审美
文化心理
东北历史题材
电视剧
人物塑造
mass aesthetics
cultural psychology
northeastern histo
基于访谈的大学公共体育课学生学习动机内化研究
高质量大学公共体育课具有为学生提供自主选择、挑战自我、反思成长、榜样学习、协作互助、情感交流和组织策划机会的特征。有效激发学生体育参与内在动机的教学策略表现为征
期刊
公共体育课
动机内化
自我决定
public physical education
motivation internalization
self-determ
与本文相关的学术论文