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【摘要】大学生的思想政治素质如何，事关当代大学生的成长与成才，事关国家的前途和民族的命运，加强和改进大学生的思想政治教育是至关重要的。本文从五个方面阐述了该如何加强和改进大学生思想政治教育。
【关键词】加强；大学生；思想政治教育
青年强则国强，大学生作为当代青年中的优秀一份子，身上肩负着建设祖国、发展祖国的历史使命。大学生的思想政治素质如何，不仅关系到个人的成长成才与就业发展，更关系到国家的繁荣乃至民族的存亡。当前高校中大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，但随着国内经济的发展，国外文化思潮和价值观念的冲击，一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题[1]。加强大学生的思想政治教育是高校一项极为紧迫的重要任务。作为高校思想政治教育工作者，要不断加强和改进大学生的思想政治教育，把他们培养成中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。加强和改进大学生思想政治教育要从以下几个方面做起：
一、要坚持以人为本的育人方针
坚持以人为本的育人方针就是要坚持以学生为本，把学生放在思想政治教育的首位，在工作中切实考虑与学生切身利益相关的问题，立足于学生的学习与发展。思想政治教育工作要贴近学生、贴近生活、贴近实际。从思想上，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，进行理想主义信念和爱国主义教育，拥有远大的理想抱负、坚定的共产主义信念和积极向上的精神状态；生活上，对学生细微体察和真诚关爱，尊重学生，理解学生，充分发挥学生的主观能动性和社团活动的参与意识，培养学生的组织能力和团队协作精神；学习上，对学生引导鼓励，培养他们的学习兴趣和爱好，对他们进行职业生涯教育和规划，逐步形成专业深入研究和素质全面发展。作为一名思想政治教育工作者，不但要对学生进行思想政治教育和引导，更应该关心学生的学习和生活，成为学生的朋友，对他们真正地尊重、理解和支持，拉近与学生的距离。关爱学生的心理健康，让学生在大学四年的学习生活中得以健康的成长。
二、要坚持发挥思想政治理论课的主导作用
高校思想政治理论课是大学生进行思想政治教育的主渠道。坚持发挥思想政治理论课的主导作用，就要加强思想政治理论课的教材建设、教学方法建设和学科建设。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，结合科学发展观的先进理念，全面推进高校思想政治理论课的教材建设，使高校思想政治理论课的教材深入化、生动化、全面化和实际化。针对高校思想政治理论课的教学方法建设要着力于以下四个主要方面：一是课堂教学方法的创新；二是课堂教学和社会实践相结合的教学方式上的创新；三是利用先进科学技术提供的各种媒介，如光盘、多媒体等，进行教学手段上的创新；四是教学环节上的改革，如考试方式方法的改革等[2]。从而使思想政治理论课能够激发学生的兴趣、受到学生的欢迎。高校对于思想政治理论课的学科建设要加大经费投入，引进学科带头人，对青年教师的思想政治理论课进行推动和指导，鼓励青年教师参与思想政治理论课方面的科研研究，加强思想政治理论课方面的课题建设和学术交流。创建思想政治理论精品课，增强思想政治理论课教学的吸引力，让学生真正能够有所学有所得，真正发挥思想政治理论课的主导作用。
三、要坚持发挥校园文化的育人功能
丰富的校园文化活动是高校一道亮丽的风景线，高校思想政治教育工作者要充分利用校园文化活动的宣传作用，对大学生进行思想政治教育，发挥校园文化的育人功能。创建具有学校办学特色的校园文化，通过一系列的校史明鉴、教学管理、学风建设活动来形成优良的校风、教风和学风。使学生了解学校的成长历程，让教师加强自身的教学水平和能力，在班级形成勤奋刻苦的学习风气，有利于学生热爱学校，尊重老师和鞭策自我。通过学生会、社团组织、科技协会来开展形式多样的校园活动，创建优秀社团组织，形成品牌社团活动。举办知识竞赛、体育竞技、演讲比赛、校园科技文化艺术节等活动，把德育与智育、体育、美育有机地结合起来，促进大学生德智体美全面发展。要广泛利用学校的媒体媒介，通过高校的广播站、校报校刊、学生宿舍宣传栏等宣传渠道来加强对学生的思想政治教育，使思想政治教育工作覆盖到学生学习生活的各个方面。要重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施，为学生们创建大学生文化活动交流中心，丰富学生业余生活的同时加强学生们之间的交流，有利于形成团队凝聚力和创造力。把校园文化的育人功能发挥到实处，落实到每一名在校大学生身上，寄思想政治教育于多彩的校园文化活动中。
四、要坚持发挥网络思想政治教育热潮
当今社会经济和科技的高速繁荣与发展，带来了一系列的科技创新，尤其是网络创新。网络已经覆盖到校园的各个角落，这也就要求思想政治教育工作者要全面占领网络思想政治教育新阵地，坚持发挥网络思想政治教育热潮。网络信息传播速度快，受众范围广，容易被当今90后大学生理解和接受，高校要加强对学校校园网络平台的建设，使网络成为弘扬思想政治教育的主旋律、开展思想政治教育工作的新篇章。利用QQ、微博、博客等多种先进的网络交流手段来宣传国内外的形势政策、热点问题，密切关注学生的思想动态，与学生进行思想上的交流，了解学生的内心想法，及时疏通和引导学生的不良情绪和倾向。加强学校党建和共青团之家的网站建设，宣传积极、健康向上的思想政治教育和校园文化建设活动，把校园网建设成集思想性、知识性、教育性、引导性为一体的思想政治教育传播媒介。在大力开展校园网络教育的同时，也要加强对校园网络的管理，严防各种不良思想、有害文化和腐朽萎靡的生活方式对大学生的侵蚀和影响。坚持用校园网络传播文明健康、积极向上的教育思想和校园文化。
五、要坚持加强大学生思想政治教育工作队伍建设
高校思想政治教育工作队伍建设的好坏直接关系到学生思想政治工作的成效，因此，建设一批高质量、高素质、高能力的大学生思想政治教育队伍是至关重要的。高校思想政治教育工作队伍的主体是大学生辅导员，在对高校辅导员的选拔过程中，要高标准，严要求，选拔一支思想政治觉悟高、具有奉献精神、创新意识和热爱学生工作的辅导员队伍，积极地投身于学生的思想政治教育工作中，为思想政治教育工作添砖加瓦，对思想政治教育工作甘于奉献。学校在选拔学生思想政治教育工作队伍的同时，也要加强对学生思想政治教育工作队伍的培养，通过岗前培训、系列讲座、专业指导和科研研究等方式，使高校学生思想政治教育工作队伍的素质进一步提高。另外，要调动学生思想政治教育工作队伍的积极性，对于从事思想政治教育工作老师的职称评定、职位晋升，都给予一定的政策倾斜和支持，在加强大学生思想政治教育工作队伍建设的同时，保障了我们大学生思想政治教育工作队伍的稳定性和积极性。
高校的思想政治教育工作任重而道远，要想做好大学生的思想政治教育工作，就要坚持不懈、勇于创新、不断探索新的工作方法和工作途径，努力开创大学生思想政治教育工作的新局面，不断提高大学生的思想政治素质，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。
参考文献
[1]中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R].中发[2004]16号,2004-8-26.
[2]孫晓霞.论加强和改进大学生思想政治教育[J].江苏经贸职业技术学院学报,2006(2).
作者简介：徐侥（1983—），女，吉林蛟河人，硕士，现供职于天津理工大学学生处，主要从事大学生就业和思想政治教育研究。
【关键词】加强；大学生；思想政治教育
青年强则国强，大学生作为当代青年中的优秀一份子，身上肩负着建设祖国、发展祖国的历史使命。大学生的思想政治素质如何，不仅关系到个人的成长成才与就业发展，更关系到国家的繁荣乃至民族的存亡。当前高校中大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，但随着国内经济的发展，国外文化思潮和价值观念的冲击，一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题[1]。加强大学生的思想政治教育是高校一项极为紧迫的重要任务。作为高校思想政治教育工作者，要不断加强和改进大学生的思想政治教育，把他们培养成中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。加强和改进大学生思想政治教育要从以下几个方面做起：
一、要坚持以人为本的育人方针
坚持以人为本的育人方针就是要坚持以学生为本，把学生放在思想政治教育的首位，在工作中切实考虑与学生切身利益相关的问题，立足于学生的学习与发展。思想政治教育工作要贴近学生、贴近生活、贴近实际。从思想上，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，进行理想主义信念和爱国主义教育，拥有远大的理想抱负、坚定的共产主义信念和积极向上的精神状态；生活上，对学生细微体察和真诚关爱，尊重学生，理解学生，充分发挥学生的主观能动性和社团活动的参与意识，培养学生的组织能力和团队协作精神；学习上，对学生引导鼓励，培养他们的学习兴趣和爱好，对他们进行职业生涯教育和规划，逐步形成专业深入研究和素质全面发展。作为一名思想政治教育工作者，不但要对学生进行思想政治教育和引导，更应该关心学生的学习和生活，成为学生的朋友，对他们真正地尊重、理解和支持，拉近与学生的距离。关爱学生的心理健康，让学生在大学四年的学习生活中得以健康的成长。
二、要坚持发挥思想政治理论课的主导作用
高校思想政治理论课是大学生进行思想政治教育的主渠道。坚持发挥思想政治理论课的主导作用，就要加强思想政治理论课的教材建设、教学方法建设和学科建设。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，结合科学发展观的先进理念，全面推进高校思想政治理论课的教材建设，使高校思想政治理论课的教材深入化、生动化、全面化和实际化。针对高校思想政治理论课的教学方法建设要着力于以下四个主要方面：一是课堂教学方法的创新；二是课堂教学和社会实践相结合的教学方式上的创新；三是利用先进科学技术提供的各种媒介，如光盘、多媒体等，进行教学手段上的创新；四是教学环节上的改革，如考试方式方法的改革等[2]。从而使思想政治理论课能够激发学生的兴趣、受到学生的欢迎。高校对于思想政治理论课的学科建设要加大经费投入，引进学科带头人，对青年教师的思想政治理论课进行推动和指导，鼓励青年教师参与思想政治理论课方面的科研研究，加强思想政治理论课方面的课题建设和学术交流。创建思想政治理论精品课，增强思想政治理论课教学的吸引力，让学生真正能够有所学有所得，真正发挥思想政治理论课的主导作用。
三、要坚持发挥校园文化的育人功能
丰富的校园文化活动是高校一道亮丽的风景线，高校思想政治教育工作者要充分利用校园文化活动的宣传作用，对大学生进行思想政治教育，发挥校园文化的育人功能。创建具有学校办学特色的校园文化，通过一系列的校史明鉴、教学管理、学风建设活动来形成优良的校风、教风和学风。使学生了解学校的成长历程，让教师加强自身的教学水平和能力，在班级形成勤奋刻苦的学习风气，有利于学生热爱学校，尊重老师和鞭策自我。通过学生会、社团组织、科技协会来开展形式多样的校园活动，创建优秀社团组织，形成品牌社团活动。举办知识竞赛、体育竞技、演讲比赛、校园科技文化艺术节等活动，把德育与智育、体育、美育有机地结合起来，促进大学生德智体美全面发展。要广泛利用学校的媒体媒介，通过高校的广播站、校报校刊、学生宿舍宣传栏等宣传渠道来加强对学生的思想政治教育，使思想政治教育工作覆盖到学生学习生活的各个方面。要重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施，为学生们创建大学生文化活动交流中心，丰富学生业余生活的同时加强学生们之间的交流，有利于形成团队凝聚力和创造力。把校园文化的育人功能发挥到实处，落实到每一名在校大学生身上，寄思想政治教育于多彩的校园文化活动中。
四、要坚持发挥网络思想政治教育热潮
当今社会经济和科技的高速繁荣与发展，带来了一系列的科技创新，尤其是网络创新。网络已经覆盖到校园的各个角落，这也就要求思想政治教育工作者要全面占领网络思想政治教育新阵地，坚持发挥网络思想政治教育热潮。网络信息传播速度快，受众范围广，容易被当今90后大学生理解和接受，高校要加强对学校校园网络平台的建设，使网络成为弘扬思想政治教育的主旋律、开展思想政治教育工作的新篇章。利用QQ、微博、博客等多种先进的网络交流手段来宣传国内外的形势政策、热点问题，密切关注学生的思想动态，与学生进行思想上的交流，了解学生的内心想法，及时疏通和引导学生的不良情绪和倾向。加强学校党建和共青团之家的网站建设，宣传积极、健康向上的思想政治教育和校园文化建设活动，把校园网建设成集思想性、知识性、教育性、引导性为一体的思想政治教育传播媒介。在大力开展校园网络教育的同时，也要加强对校园网络的管理，严防各种不良思想、有害文化和腐朽萎靡的生活方式对大学生的侵蚀和影响。坚持用校园网络传播文明健康、积极向上的教育思想和校园文化。
五、要坚持加强大学生思想政治教育工作队伍建设
高校思想政治教育工作队伍建设的好坏直接关系到学生思想政治工作的成效，因此，建设一批高质量、高素质、高能力的大学生思想政治教育队伍是至关重要的。高校思想政治教育工作队伍的主体是大学生辅导员，在对高校辅导员的选拔过程中，要高标准，严要求，选拔一支思想政治觉悟高、具有奉献精神、创新意识和热爱学生工作的辅导员队伍，积极地投身于学生的思想政治教育工作中，为思想政治教育工作添砖加瓦，对思想政治教育工作甘于奉献。学校在选拔学生思想政治教育工作队伍的同时，也要加强对学生思想政治教育工作队伍的培养，通过岗前培训、系列讲座、专业指导和科研研究等方式，使高校学生思想政治教育工作队伍的素质进一步提高。另外，要调动学生思想政治教育工作队伍的积极性，对于从事思想政治教育工作老师的职称评定、职位晋升，都给予一定的政策倾斜和支持，在加强大学生思想政治教育工作队伍建设的同时，保障了我们大学生思想政治教育工作队伍的稳定性和积极性。
高校的思想政治教育工作任重而道远，要想做好大学生的思想政治教育工作，就要坚持不懈、勇于创新、不断探索新的工作方法和工作途径，努力开创大学生思想政治教育工作的新局面，不断提高大学生的思想政治素质，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。
参考文献
[1]中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R].中发[2004]16号,2004-8-26.
[2]孫晓霞.论加强和改进大学生思想政治教育[J].江苏经贸职业技术学院学报,2006(2).
作者简介：徐侥（1983—），女，吉林蛟河人，硕士，现供职于天津理工大学学生处，主要从事大学生就业和思想政治教育研究。