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校友资源的开发和共享是学校创新办学机制,增强办学实力,提升校园文化品牌的主要途径。文章从校园文化的内涵和构成入手,分析了校友资源的特征,探讨了校友资源的开发和共享对校园文化建设发挥的重要作用,并结合宁波职业技术学院＂名片工程＂构建实例,提出了校友资源开发和共享的基本策略。
校园文化视角下的校友资源共享研究——以宁波职业技术学院“名片工程”构建为例
【摘 要】
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校友资源的开发和共享是学校创新办学机制,增强办学实力,提升校园文化品牌的主要途径。文章从校园文化的内涵和构成入手,分析了校友资源的特征,探讨了校友资源的开发和共享对
【机 构】
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宁波职业技术学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年3期
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