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校本课程开发:教师专业成长的“驱动器”
校本课程开发:教师专业成长的“驱动器”
来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xqm009
【摘 要】
:
校本课程是基础教育课程改革的新亮点。校本课程开发是教师面临的新课题。教师通过学习课程论知识,参与校本课程开发实践,能促使教师形成课程意识,掌握课程开发技术,发展课程
【作 者】
:
肖自明
【机 构】
:
渭南师范学院教育科学系
【出 处】
:
黑龙江高教研究
【发表日期】
:
2009年02期
【关键词】
:
校本课程开发
课程意识
课程能力
教师专业成长
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校本课程是基础教育课程改革的新亮点。校本课程开发是教师面临的新课题。教师通过学习课程论知识,参与校本课程开发实践,能促使教师形成课程意识,掌握课程开发技术,发展课程能力,从而促进教师的专业成长。
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