游学,“路上课堂”模式初探

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一、背景与意义rn“读万卷书,不如行万里路.”对于现在“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝们”来说,走出家门,到外面的世界里去体验、交往、锻炼,显得尤为重要.为此我们想到了游学这种方式.学生离开自己熟悉的环境,到另一个全新的环境里进行学习和游玩,既不是单纯的旅游也不是简单的学习,在学习之中潜移默化地体验人生,在体验中学习.这无疑开拓了学生丰富多彩的第二课堂.如何上好这门课程?我们迫切期望能开发游学课程资源,构建游学课程模式,在家长和教师的共同组织下,使孩子在游学中体验和学习,全面提升自身素质.
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