【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,原有被动的知识传授已经不能满足学生的求知欲了。而任务型教学模式充分发挥了学生的认知能力,为学生提供了较大的实践空间,能较好地发挥学生的主
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随着新课程改革的不断深入,原有被动的知识传授已经不能满足学生的求知欲了。而任务型教学模式充分发挥了学生的认知能力,为学生提供了较大的实践空间,能较好地发挥学生的主动性和创造性,是发展学生语言综合运用能力的有效途径。
With the continuous deepening of the new curriculum reform, the original passive knowledge can no longer satisfy students’ thirst for knowledge. The task-based teaching model gives full play to students’ cognitive ability, provides students with more practical space, can give full play to students’ initiative and creativity, and is an effective way to develop students’ comprehensive utilization of language.
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