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词语教学是语文教学中非常重要的内容,抓住课文中的几个关键词语,往往可以起到“牵一发而动全身”的效果.然而,在实际教学中,有的教师常常口头组一两个词语即可;有的则完全忽略此环节;有的教得一丝不苟,让学生把相关的词语和成语都组出来,再把词义背下来,显得很枯燥.那么,怎样才能让词语教学变得有意思呢?
情境让词语教学更有趣
【摘 要】
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词语教学是语文教学中非常重要的内容,抓住课文中的几个关键词语,往往可以起到“牵一发而动全身”的效果.然而,在实际教学中,有的教师常常口头组一两个词语即可;有的则完全忽
【机 构】
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北京师范大学大兴附属小学
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2004年期
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