【摘 要】
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目的:对健康教育执行单用于慢性心力衰竭患者健康教育的效果进行研究.方法:经过对本院2016年3月～2017年3月收治的100例慢性心力衰竭患者临床资料展开回顾分析,随机分为两组各5
【机 构】
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贵阳市乌当区人民医院综合一科,贵州 贵阳,550018
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目的:对健康教育执行单用于慢性心力衰竭患者健康教育的效果进行研究.方法:经过对本院2016年3月～2017年3月收治的100例慢性心力衰竭患者临床资料展开回顾分析,随机分为两组各50例,对照组选择常规健康教育,观察组于常规健康教育基础上采用健康教育执行单,对比两组自我管理知识评分以及健康教育满意度.结果:观察组自我管理知识评分高于对照组,两组相比差异显著,P<0.05;观察组健康教育满意度(96.0％)高于对照组(84.0％),两组相比差异显著,P<0.05.结论:对于慢性心力衰竭患者而言,与常规健康教育相比,于其基础上采用健康教育执行单不仅可以更加显著地改善自我管理知识水平,而且还可以提升健康教育满意度,值得在临床应用中加以推广.
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