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目前我国的校外美术辅导发展迅速,出现了许多不同种类的儿童美术辅导机构,其发展规模和趋势不容忽视。校外儿童美术辅导作为学校教育以外的延伸教育,其发展还存在不足。学校美术教育主导地位的发挥能为校外美术辅导指明道路,两者应有机结合,共同发展美术教育。各地教育部门要对校内外美术教育进行整体规划,使两者各自发挥所长,又不失其独特性。