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初中生,正处于世界观、人生观、价值观的初步形成时期。可以说,在初中阶段的德育思想方面的教育对初中生的三观的形成以及整个人生都有十分重要的影响。而班主任正是初中生所关注和深受其影响的对象。甚至可以说,初中班主任的德育思想和德育工作的开展方式方法都将直接影响初中生的品德及综合素质的形成。因此,对于初中班主任而言,对学生的德育工作的开展及时效性的强化十分重要。本文从以下几个方面对初中班主任德育工作时效性的强化对策进行简要探讨。