【摘 要】
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高等院校实验水平的高低，不仅要看它拥有多少先进的仪器设备，更要看它有无一支作风好、素质高、结构合理、技术水平高的实验队伍。学校应采取有效措施，引进一批高层次、高素质人
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高等院校实验水平的高低，不仅要看它拥有多少先进的仪器设备，更要看它有无一支作风好、素质高、结构合理、技术水平高的实验队伍。学校应采取有效措施，引进一批高层次、高素质人员到实验室工作，逐步完善激励机制，增强实验技术人员的工作动力和积极性，加强高水平实验技术人才的培养，努力建设一支较高水平的实验技术队伍。
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