“互联网+课堂”背景下学生自主学习能力培养和个性化教学的研究与实践——基于超星平台线上教学视角

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lkzhlk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在“互联网+教育”背景下,将学生自主学习和教师个性化教学相结合,才能培养学生学习创新能力,激发其创新型思维,提高科学素养,构建自己的知识体系,完成知识的内化,具备自我教育和终身教育的能力.
其他文献
舞蹈是一门艺术.通过舞蹈人们能够表达出自己的真情实感,调动人们全身的积极性,同时舞蹈对于身心健康的发展也起到了促进作用.聋生也不例外.近年来很多特殊教育学校也开设了
2020年上学期受2019-nCoV的影响,根据国家教育部“停课不停学”的要求,已经过去的大半个学期都采用的网络授课的方式展开教学,对于学校的系统学习来说这还是第一次,本文根据
1988年9月7日下午3时30分,平壤火车站,杨尚昆走下专列,同等候在那里的朝鲜劳动党中央政治局常委、书记金正日热烈握手、拥抱。此次借参加朝鲜建国40周年庆典的机会对兄弟邻邦展开国事访问,是杨尚昆自1988年4月就任国家主席以来的首次出访。  离开火车站后,杨尚昆登上敞篷汽车,前往百花园宾馆。沿途数十万平壤市民身穿节日盛装,打出“朝中两国人民用鲜血凝成的牢不可破的战斗友谊和团结万岁”的条幅,唱起“
近年来,“僵尸企业”问题在世界范围内日趋严重.“僵尸企业”对于各国政府来说都是一个难题,中国政府亦然.“僵尸企业”的存在严重阻碍了我国经济发展和资源分配,通过市场化
目前,固体废弃物的品种很多,所含的元素成份及其化合物也较多,这些元素化合物的熔融物随窑气和窑料侵蚀耐火材料,与耐火材料发生热化学反应,使得耐火材料使用条件更加苛刻,因而如何
进入21世纪以来,我国水泥产量迅速增长,总产量从2000年的5.97亿吨增至2005年的10.67亿吨。而大中型预分解窑的生产总量增加尤为迅速。从2000年的0.55亿吨增至约4.15亿吨,窑的规
会议
雨课堂作为一款基于移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具,正日益受到教学群体的关注.本文通过雨课堂在《高等数学》课程的实践教学,详细介绍了雨课堂在各个教学环节的使
利用水泥窑焚烧处理废弃物技术,是近年来发展起来的与水泥材料工程领域与环境工程领域相关的跨学科新技术。本文介绍了危险工业废弃物种类及特性,分析了焚烧废弃物对窑系统工艺
随着水泥回转窑焚烧处置危险废物技术的推广,生态水泥产品中的重金属含量及其可能的环境危害越来越受到关注。浸出实验是研究生态水泥制品使用中重金属环境影响的主要方法。
会议
本文对车轴磁粉探伤工艺及磁痕分析进行了阐述.