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目前我国教育水平不断提高的同时存在着阶层结构固化的问题,底层知识青年不甘现状,不断向上表达自己的利益诉求.然而,由于各种因素影响,底层知识青年的利益表达出现了失范现象.通过研究大量文献,分析底层知识青年利益表达中的失范现象,从底层知识青年自身素养及其社会组织的构建等方面提出规范机制.以期对规范底层知识青年利益表达问题有一定借鉴.