科研与教学相结合是音乐表演艺术教育发展的必由之路

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音乐表演是赋予音乐作品生命力的二度创造,是联结音乐创作与音乐欣赏的中介环节。音乐表演艺术学科涉及五个专业:指挥、声乐(含歌剧)、钢琴、民族乐器、西洋管弦乐(以中央音乐学院为例)。作为一门学科,音乐表演艺术不仅具有技艺性,更具有学术性。建国近50年来,我国音乐院校的音乐表演艺术教育水平蒸蒸日上,为音乐表演艺术事业输送了一批批合格的人才。成绩是喜人 Musical performance is to give the second generation of the vitality of musical works, is an intermediary link that links music creation and music appreciation. Music performance arts disciplines involved in five major: conductor, vocal (including opera), piano, folk instruments, Western orchestra (the Central Conservatory of Music, for example). As a discipline, music performance art is not only artful but also academic. In the past 50 years since the founding of New China, the level of musical performing arts education in our country’s music colleges and universities has been booming. As a result, a batch of qualified qualified personnel have been delivered to the performing arts of music. Grades are gratifying
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