【摘 要】
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从现阶段从小学心理健康教育实践来看，普遍存在心理健康教育专业教师匮乏，心理健康教育教师队伍专业素养偏低，学校和家庭缺乏心理健康教育氛围，学校缺乏系统的心理健康教育教材，以及心理健康教育形式单一等问题。因此，学校要加强心理健康教育教师队伍建设，提高教师专业素养；浓厚学校和家庭心理健康教育氛围，提升心理健康教育实效；拓宽心理健康教育渠道，促进小学生健康快乐地成长。
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从现阶段从小学心理健康教育实践来看，普遍存在心理健康教育专业教师匮乏，心理健康教育教师队伍专业素养偏低，学校和家庭缺乏心理健康教育氛围，学校缺乏系统的心理健康教育教材，以及心理健康教育形式单一等问题。因此，学校要加强心理健康教育教师队伍建设，提高教师专业素养；浓厚学校和家庭心理健康教育氛围，提升心理健康教育实效；拓宽心理健康教育渠道，促进小学生健康快乐地成长。
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