某工程地质条件极为复杂，施工难度极大，主要表现为以下两方面：（1）整个施工场地位于边坡上，边坡全部由回填土形成，土质松软，且四周均无放坡空间，环境条件复杂，开挖时很容易塌孔造成安全
中国社会科学院可持续发展研究中心主任潘家华认为，建设低碳城市谨防五个误区：首先，低碳不等于贫困，低碳经济的目标是低碳高增长；其次，发展低碳经济不会限制高能耗产业的引进和发展
由于报警主机和无线探测器都有内置电池，因此在停电时仍能正常工作；一般的有线探测器通过电源适配器供电，停电后将停止工作，但可以通过外加蓄电池为其供电，如有UPS不问断电源就可
目的研究在毕赤酵母（Pichia Pastoris）系统中人TALL-1基因的分泌表达，获得具有生物活性的重组。TALL-1。方法将人TALL-1基因插入含AOXI启动子和α分泌信号肽序列的酵母表达载体p
省工商银行某市营业部综合办公楼，位于市高新技术开发区，总建筑面积16882．5平方米，地上十六层，地下二层，附楼四层，设有金库，是集银行营业、办公、餐饮于一体的现代化综合性营业场所。
杭州市城建设计研究院有限公司总建筑师杨键认为，打造低碳住宅是个全生命周期的活，从原材料的获取、加工、运输一直到产品完成后整个过程都要考虑降低能耗，甚至包括房子拆除后不
目的：分析婴幼儿重症肺炎合并器官功能衰竭的治疗效果。方法：回顾性分析我科2009-01～2009-12住院收治的42例婴幼儿重症肺炎资料。结果：本组资料中1岁以内患儿发生脏器功能衰竭占8
目的：评价胸腔内留置中心静脉导管用于自发性气胸闭式引流的临床价值。方法：对60例自发性气胸患者分为治疗组32例及对照组28例,治疗组采用1次性中心静脉导管行胸腔闭式引流治疗
[摘要]教师课堂提问应精心设计问题,变换多种教学手段,以激发兴趣、启发思维、难易适度、循序渐进为原则,从学生实际出发,不断提高课堂提问的技巧,从而提高数学课堂教学效果。 [关键词]数学 课堂提问 课堂教学 学习兴趣 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的问题情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交
目的探讨钠/氢交换器-1（Na^＋/H^＋exchanger-1,NHE-1）特异性抑制剂二甲基氨氯吡咪（dimethyl amilo-ride,DMA）是否能在体外逆转耐药细胞株HL-60/ADM的多药耐药及其可能机制。方法以阿