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班级管理工作历来是班主任工作的重中之重，作为班主任必须为自己定好位，这是一个班级良好发展的关键，也是影响学生素质提高的关键。特别是初、高中年级的学生已经有自己较为独立的思想，若还是一味地约束性、压制性的教育管理，只会让学生形成依赖心理，产生惧怕心理，甚至逆反心理。以至于师生之间无法维系正常的交流沟通，如果完全放任不管，任之自由放纵的做法也是不可取的。这就更需要班主任在班级管理中要做到严宽并济。管放并举。下面是我个人的一些看法，希望与同仁共勉。