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目的探讨对糖尿病患者实施健康教育指导的临床效果。方法2008年1月至2008年12月随机选择笔者所在医院内分泌糖尿病患者86例分为观察组和对照组各43例，对照组患者介绍糖尿病的基本知识，同时发放宣教资料；观察组入院时，实施下列指导：心理指导、基础知识教育、运动指导、用药及监测指导、预防并发症的指导、自我监测指导。结果健康指导前观察组与对照组依从性、FBG、PBG、HbA1c无明显差异（P〉0．05）；指导后6个月进行复查，结果观察组依从性提高，FBG、PBG、HbA1c较对照组的下降明显（P〈0．05）。