两次相遇的启示

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县教育局组织的教育理论学习就要结束了。通过学习,联系我二十年的教学实践,有件小事使我心潮起伏,难以平静。 1972年我曾在一所学校任教,教过这样两个学生:王某是我班内的优等生,现在是某商店售货员;朱某是班上的差生,现在是县丝织厂工人。有一次,我从县招生办公室开会出来,肩上扛着一大捆书,背着一个背包,吃力地走着。到了十字路口,正好碰见了王某,我们打了个照面。几乎相撞。因为多年不见,要不是他的自我介绍,我完全忘却了他。在我的印象中,他是个天真、活泼、好学、上进的学生。缺点是有些骄傲。现在呢?戴着墨镜、背着黑色大皮包,裤子和袄的式样都别具一格。还自我 County Education Bureau organized the study of educational theory is coming to an end. Through learning, contact me twenty years of teaching practice, a small thing makes me ups and downs, it is difficult to calm. I had taught in a school in 1972 and taught two students like this: Wang was a top student in my class and now a store salesman; Zhu is a poor student in the class who is now a county silk mill worker. Once, I met from the county admissions office, carrying a large bundle of books on my shoulders, carrying a backpack and struggling to walk. At the crossroads, just met Wang, we played a face-lift. Almost collide. Because I have not seen for many years, or if I introduced him, I completely forgot him. In my mind, he is a naive, lively, studious, motivated student. The disadvantage is some pride. Now? Wearing sunglasses, carrying a large black bag, pants and jacket are unique style. Also self
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