致瘀方药治疗血稀证的机制及临床运用

来源 :江西中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m3p0308
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 血稀证概念正常的血液应该是不稀不稠,不快不慢,流速恒定,能正常承载营气和精微物质在脉管里循环流注而濡养全身。如果血液稀薄(有形成分减少)或血液滑数,难以装卸精微物质和代谢产物;或血液难以聚集,堵塞修复破损之血脉,以致出血不止,皆能使其负载营气、精微的能力下降,使肢体脏腑器官的濡养得不到充足的养料,其功能活动受到影响。这种病理性血证,我们暂称为血稀证。
其他文献
要从事一项远程教育研究,首先要对整个研究究过程进行全面的规划,这就是要制定一份研究计划书.即填写研究课题申请书。研究计划的质量直接影响到此课题能否获得专家的认可和
“同样的教学内容、相同的教学手段与方法,但在同一类学生进行教学时有时会产生不同的教学效果,这个班的学习效果好,那个班的学习效果较差。为什么呢?是什么原因呢?如何解决呢?…哦
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
目的探讨改良密闭式回血法在血液透析结束操作中的研究。方法选择2019年3月~9月门诊血液透析患者52例,共208人次,在血液透析结束时采用自身前后对照,观察改良密闭式回血法(试
瑶族是中国少数民族的一个重要组成部分,其本身具有很独特的文化特征。与汉族服饰不同的是,瑶族服饰最注重服装表面图案的抽象化和几何化,试图通过更加抽象的形式来表达瑶族
认识儒家伦理与东亚经济发展的应有视角王泽应儒家伦理与东亚经济发展的关系问题是本世纪七十年代以来争论不断高潮迭起的最富影响力的重大理论课题之一。东亚工业文明的崛起
教学反思是以解决教学过程中的问题为出发点,以追求教学实践的科学性为动力,强调“学会教学”、“学会学习”、“学会做人”、“学会创造”的过程。教学反思按教学过程分为教学
铜山区教研员武云飞老师提出,体育课堂的高效要做到三个对应:准备活动的内容和方法与基本部分相对应,放松身体的内容与方法与基本部分相对应,身体素质的内容和方法与基本部分