【摘 要】
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体育课中体能素质"课课练"教学模式(简称"课课练"下同)是提高学生身体素质的重要内容和手段,但学生的身体素质持续下降,提高学生身体素质迫在眉睫。以深圳为例,为了解深圳市
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体育课中体能素质"课课练"教学模式(简称"课课练"下同)是提高学生身体素质的重要内容和手段,但学生的身体素质持续下降,提高学生身体素质迫在眉睫。以深圳为例,为了解深圳市中小学"课课练"发展状况,更好地促进中小学学生身体素质的全面发展,对深圳各中小学体育教育教师、专家等进行调查,样本数为12名。运用问卷调查法,文献资料法,数理统计法,专家访谈法,研究结果表明:(1)深圳市各中小学学校体育教师等对"课课练"的认识度相对较高;(2)根据调查的结果"课课练"的教材内容编排有待创新。(3)"课课练"创编要根据学生的身心发展规律和特点来合理安排内容。
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