【摘 要】
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多媒体技术具有较强的直观性和生动性,其能够将抽象的知识用图片、视频、动画等方式立体的展现出来,从而使得课堂教学变得更加的有趣。这也使得多媒体技术成为了目前课堂教学
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多媒体技术具有较强的直观性和生动性,其能够将抽象的知识用图片、视频、动画等方式立体的展现出来,从而使得课堂教学变得更加的有趣。这也使得多媒体技术成为了目前课堂教学中应用最为广泛的一种现代教育技术,其在课堂教学活动中的运用,不仅可以极大地激发学生的学习兴趣,同时对于学生视野的拓展和审美情趣的培养都具有非常重要的促进作用。为此,本文主要以初中体育教学为例,对多媒体技术在教育教学领域中的有效运用进行了分析和探讨。
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