马克思思想发展过程中是否存在"断裂",早期马克思思想和1845年以后的马克思思想的发展是否属于两个完全不同的问题域?对此,阿尔都塞做出了肯定的回答。阿尔都塞论证其"认识论断裂"思想,主要是通过"问题式""症候阅读法""意识形态"与"科学"等方法论概念,以这些方法论概念为逻辑构件,建造出论证"认识论断裂"思想的方法论帝国。通过研究发现,在阿尔都塞"认识论断裂"思想成熟阶段,其"认识论断裂"思想已经形成了成熟的研究方法范式,具有严密的概念工具群体,各个概念工具群体之间存在严密的耦合关系,指向一个共同的逻辑归宿:马克思的思想发展过程的确存在着"认识论断裂"。探讨阿尔都塞方法论帝国中各个概念工具与"认识论断裂"的关系,论证"认识论断裂"在成熟时期的逻辑演进过程,对于掌握整个马克思思想发展过程无疑具有强烈的反思意识。阿尔都塞所论证的"问题式"与"症候阅读法"等方法论概念,为当今学术研究方法论的创新也提供了一定思路。