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约翰.洛克坚决反对"天赋观念",提出双重经验论。洛克认为人的心灵如同一块白板,知识来源于后天的经验,它包括感觉和反省两个方面。建立在经验论的哲学认识论基础上,洛克提出了"绅士教育"论。在涉及儿童的教育问题上,洛克提出了一系列具有划时代意义的教育思想和教育主张,对后世产生了深远的影响。
洛克“白板说”对儿童教育的启示
【摘 要】
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约翰.洛克坚决反对"天赋观念",提出双重经验论。洛克认为人的心灵如同一块白板,知识来源于后天的经验,它包括感觉和反省两个方面。建立在经验论的哲学认识论基础上,洛克提出
【机 构】
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西北师范大学政法学院
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2012年03期
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