健康教育在高血压患者整体护理中应用的应用价值

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目的:对健康教育在高血压患者整体护理中应用的价值进行探究与分析.方法:将在本院接受治疗的高血压患者48例选入至本次研究当中,所有患者均在2015年至2016年期间入院,采用单双号随机分组将所有患者分为两组,对照组给予患者整体护理,观察组在实施整体护理中开展健康教育,对患者接受护理前后的血压水平与健康知识掌握情况进行比较.结果:观察组患者护理后的舒张压、收缩压均较护理前下降,且降幅较对照组大,其健康知识掌握评分明显较护理前提升,且较对照组优异,P<0.05.结论:健康教育在高血压患者整体护理中应用效果显著.
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