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《3-6岁儿童学习与发展》艺术领域中指出:'幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,'在开展班级环创主题文化建设中,要让幼儿自由、主动、愉快地去探索他们感兴趣的活动,促进幼儿的能力提升与个性发展,体现主动学习的需求与可行途径。
如何在环创活动中培养幼儿的主动能力——以中班“美味餐厅”活动为例
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展》艺术领域中指出:'幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,'在开展
【机 构】
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妙桥幼儿园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年63期
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