衔接题是高考语言运用题中的常见题型，以诗歌为素材的衔接题是其中一个小类，各类考试中常有涉及。下面是某重点中学2015年元月月考试题，你能正确选出答案吗？
　　例题 下列选项中的诗句，填入俞桂的《过湖》一诗中画横线处，恰当的一项是（ ）
　　舟移别岸水纹开，日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴，__________。
　　A.欲堕还飞絮往来
　　B.心折舵楼长笛哀
　　C.白鸥飞处带诗来
　　D.楼上春容带雨来
　　解析1 这道衔接题的材料选用了中国古代诗歌，很多同学感觉无从下手，在各选项之间犹豫徘徊，耗时耗精力，结果胡乱地选一个答案。这道题之所以拦住了很多人，主要是因为大家只习惯于运用诗歌的表现形式（如句式、对偶、平仄、押韵等）去排除。
　　首先从句式上看，“山色蒙蒙横画轴”是“蒙蒙山色横画轴”的倒装，而提供四个选项没有一个是倒装的，显然靠句式走不通。
　　再看对偶，“山色蒙蒙横画轴”的格式是“名词性短语+形容词（叠音词）+动词+名词性短语”，很显然，四个选项中也没有相同的格式，此路也不通。
　　再看韵脚，因为律诗最后一句必须押韵，而原诗是押“ai”韵，可四个选项中的三个“来”一个“哀”都是“ai”，看来还是得不出答案。
　　最后，从平仄（因同学们多不通古音，姑且以现代汉语声调为判断依据）和格式来讲，二、三句中平仄相粘，三、四句平仄相对，且主要看二、四、六三个字。原诗第三句中“色、蒙、画”，为“仄平平”，那么所填这句对应的三个字则应为“平仄仄”，比较选项可知，A项是“仄平仄”，B项是“平平平”，C项是“平仄平”，D项是“仄平仄”，如此又不可能定出答案来。
　　点拨 其实，这道题虽然是诗歌的衔接，但毕竟更注重的是语言运用方面知识的考查。解答该题，除了关注诗歌体例的特殊性外，还得从内容入手。
　　解析2 这首诗名为《过湖》，诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静恬淡的湖光山色，体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。选项A“欲堕还飞絮往来”写的是柳絮飞扬的情景，这是春末之景；而诗中“日暖风香正落梅”之“梅（花）”应为早春之物，可见时令气候不对应，所以排除A项；选项B“心折舵楼长笛哀”中“哀”字点出悲伤凄婉的情感基调，而纵观全诗“日暖”“风香”“画横轴”均为暖色调词汇，且诗歌叙事从容舒缓、轻灵，所以排除B项；选项D“楼上春容带雨来”中“雨”字与“日暖”不协调，早春之雨令人生寒，自然也与此时心境不符。而C选项中“白鸥飞处带诗来”是人心与天化的相辅相生，因生机跃如的自然万物而生感悟，在鸟啼花落中意与神通，唤起人心的觉醒，表达了作者的愉悦之情。
　　点拨 由此可看出，解答这类衔接题的关键应该从内容上来分析诗句的内在联系。对于一首写景抒情的古诗，关注的重心自然应落在诗歌的“景”与“情”上。具体而言，从“景”的角度，就是要分析景物时令特征、情景氛围是否前后达成一致；从“情”的角度，就是要分析诗句表现的情感是否达成前后一致。其次掌握一点近体诗音律知识，即平仄押韵的基本要求。只要将内容与诗歌常识结合起来做分析，就可以快捷准确地作出判断，事半功倍。
　　练习
　　[]
　　1. 下列选项中的诗句填入《寒夜》一诗的横线处恰当的一项是（ ）
　　寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，__________。
　　A. 乳香烹出建溪春
　　B.注烹仙掌露华香
　　C. 才有梅花便不同
　　D.晚铛宜煮北山泉
　　2. 下列选项中的诗句填入《宫怨》一诗中画横线处恰当的一项是（ ）
　　柳色参差掩画楼，________。年年花落无人见，空逐春泉出御沟。
　　A. 晓莺啼送满宫愁
　　B. 深锁春光一院愁
　　C. 斜晖脉脉水悠悠
　　D. 寂寞空庭春欲晚
　　3.下列选项中的诗句填入绝句《渔村夕照》中画横线处，恰当的一项是（ ）
　　晒网柴门返照景，桃花流水认前津。________，远吊怀沙作赋人。
　　A.买鱼沽酒湘江去
　　B.蓑笠无踪失钓船
　　C.湘妃独对君山老
　　D.洞庭秋夜浪无踪
　　[参考答案]
　　1.C 诗的题目是《寒夜》，证明是冬天，因而“梅花”是适合的景物；另外“寻常”和“便不同”相对。这是一首绝句，绝句的第二句和第四句必须押韵，“同”和“红”都押“on”韵，弄清了这一点很快就能选出C项。
　　2.A 这是一首七言绝句。从押韵角度排除D项；从平仄粘对的角度排除B项，从内容的角度排除C项。
　　3.A B、D两项平仄不对，C项意境不符。