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是土木专业的一门专业基础课,其理论性强、概念多、计算繁琐.传统的"填鸭式"教学易导致学生产生畏学、厌学心理.为了培养创新型应用型人才的要求,提高该课的教学效果,笔者在教学过程中结合传统板书和多媒体教学井引入行为导向法,如案例教学、大脑风暴、项目教学等,对进行大胆尝试,取得了不错的效果.
行为导向法在结构力学教学中的应用
【摘 要】
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是土木专业的一门专业基础课,其理论性强、概念多、计算繁琐.传统的"填鸭式"教学易导致学生产生畏学、厌学心理.为了培养创新型应用型人才的要求,提高该课的教学效果,笔者在
【机 构】
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南昌大学科学技术学院南昌轨道交通有限公司;
【出 处】
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出国与就业
【发表日期】
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2011年6期
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